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Siguiendo la línea de reflexión sobre la infancia en la ciudad, que varios docentes de la asignatura han trabajado durante los tres cursos de la asignatura, se presentó a “Ludantia” I Bienal Internacional de Educación en Arquitectura para la Infancia y la Juventud, la comunicación titulada “FORMACIÓN EN ACCESIBILIDAD UNIVERSAL CON PARTICIPACIÓN DE JÓVENES EN LA ESCUELA DE ARQUITECTURA DE LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ”, que recoge las experiencias de las didácticas y trabajos realizados por los alumnos y profesores.

La comunicación fue aceptada y está disponible en la siguiente publicación online (páginas 70 a 77)

 

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